PROYECTO DE CLASE

NOMBRE DEL DOCENTE:	GILBERTO SERENO E	Tipo de Aporte: Proyecto de Clase o Actividad de Informática
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:	INSTITUCION EDUCATIVA NECHI
NOMBRE DEL APORTE:	ELABORACION DE TUERCAS CON MATERIAL DE HIERRO
ÁREA ACADÉMICA:	TECNOLOGIA E INFORMATICA		MATERIA/ASIGNATURA:
HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS	Para la elaboración de este proyecto las herramientas que utilizaremos serán la información obtenida por la consulta en internet, videos y presentaciones en diapositiva				Edad y Grado:  13 - 15 Años (8° a 9°)
DESCRIPCIÓN: Procure que la Descripción aporte una visión, lo más clara y amplia posible, de la intención educativa de este proyecto y de los objetivos de aprendizaje que pretende lograr.	La elaboración de tuercas, como se obtiene el acero para la elaboración del producto, y todo los procesos que se tiene para llegar hasta la elaboración de las tuercas, medidas de seguridad que debemos tener
ESTÁNDARES: Se refiere a  lo mínimo que un estudiante debe saber y ser capaz de hacer, luego de desarrollado  el proyecto, en una determinada área o asignatura basándose en los lineamientos de la IE y/o el Ministerio de Educación.	El estudiante después de conocer el proceso para hacer tuercas de saber qué tipos de herramientas se debe utilizar, como se obtiene el acero, lo importante que es el producto obtenido en el mercado También debe de conocer las normas de seguridad para este proceso e identificar las diferentes clases de tuercas
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: ¿Qué quiero que los estudiantes logren o alcancen con la realización del proyecto?  Se deben tener en cuenta los cuatro elementos propuestos por Mager: quién, qué, cómo y cuánto.	Identificar los procesos que tiene el hierro para su transformación como: desinfectado en acido, moldeado, centrifugado en aceite y el perforado Reconocer las herramienta para la elaboración del producto Empaquetador, Plataforma de bobinas, Torre de enfriamiento, Máquina de filtrado, Trituradora, Máquina de corte. Entre otros
DURACIÓN DEL PROYECTO ¿Cuánto tiempo requiere el estudiante para cumplir con la tarea? Número de clases y duración de cada una; por ejemplo, 2 clases de 45 minutos cada una.	Este proyecto tendrá una duración de 4 clases de 45 minutos
REQUISITOS: Estos pueden ser conocimientos, cubrimiento de temas específicos, manejo de herramientas informáticas, etc	Mediante videos sobre la elaboración del producto como las tuercas conoceremos las herramientas, los procesos y la seguridad que hay que tener para la manipulación de este elemento
RECURSOS Y MATERIALES: Recursos indispensables para que el estudiante pueda desarrollar adecuadamente el proyecto. Incluye tanto especificaciones de Hardware y Software, como enlaces a sitios Web con información relevante.	Los recursos que utilizaremos serán sitios web donde nos suministren información del proceso, videos y animaciones
ACTIVIDADES: Detalle en la columna izquierda los pasos o acciones que debe realizar el docente durante el desarrollo del proyecto. En la columna derecha, lo que debe hacer el estudiante. Estos deben ser lo suficientemente claros y ordenados para evitar tanto confusiones, como el riesgo de dejar por fuera asuntos importantes de atender por parte del docente o del estudiante.	EL DOCENTE DEBERÁ:			EL ESTUDIANTE DEBERÁ:
	El docente debe tener claro tema y material para brindar información suficiente para los alumnos En presentaciones de power point hacer una explicación del origen del hierro y el proceso que se hace para obtener las tuercas			Deberá tener un conocimiento de teórico de las diferentes técnicas que hay en la elaboración del producto, las herramientas que se utilizan
EVALUACIÓN: Explicite los criterios de evaluación de los estudiantes antes, durante y al finalizar el proyecto. Adicionalmente, haga las anotaciones pertinentes para que el proyecto se pueda llevar a cabo de la mejor forma posible.	ASPECTOS A EVALUAR			CRITERIOS DE EVALUACIÓN
	Ø  Trabajo en grupo			Ø  Norma de seguridad para elaborar el producto
	Ø  Exposiciones en grupo			Ø  Aleación del material escogido
	Ø  Resolver cuestionario			Ø  Procesos que se hacen para su transformacion
	Ø  Elaboración de diapositiva
NOTAS: Realice las anotaciones que estime convenientes y de los créditos respectivos a las personas o instituciones que facilitaron cualquier tipo de ayuda o información para elaborar este proyecto.